Dezvoltarea psihocompetenţelor profesionale ale poliţiei de frontieră în combaterea criminalităţii

Abstract

Exercitarea atribuţiile de serviciu cu succes şi implementează politicii statului în domeniul managementului frontierei de stat, prevenirea şi combaterea criminalităţii transfrontaliere se realizează prin psihocompetențe generale, intelectuale, afective, morale. Dezvoltarea competenţelor de combatere a criminalității transfrontaliere în procesul de instruire și învățare este etapizată. Evoluarea competenţelor se realizează prin implementarea principiilor didactice care orientează organizarea procesului instructiv-educativ. Didactica competențelor profesionale impune cerințe metodologice foarte riguroase, selectate în funcție de tipul de competență, de experiența deja existentă în domeniu, de vârstă, care să stimuleze funcțiile cognitive, afective și volitive.